HP之赫奇帕奇又来一个斯卡曼德

来源:fanqie 作者:菜市场的临期菜 时间:2026-03-06 21:41 阅读:55
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,斯卡曼德家的花园成了两个五岁孩子的秘密课堂。,塞德里克·迪戈里会准时推开篱笆上的小门,手里要么拿着几本从家里带来的图画书,要么带着**妈做的柠檬饼干作为“学费”。伊芙琳则会准备好当天的“课程内容”——有时是魔力感知练习,有时是基础草药学知识,偶尔还会有些她从父亲兽医诊所学来的动物行为学。“今天我们要学习的是情绪与魔力的共振关系。”十一月初的一个午后,伊芙琳盘腿坐在橡树下的草地上,表情严肃得像霍格沃茨的教授。,认真点头:“情绪会影响魔力吗?会,而且影响很大。”伊芙琳从旁边的小篮子里拿出两个玻璃瓶,里面装着不同颜色的液体,“这是我自已调的感应药剂——绿色这瓶对平静情绪有反应,红色这瓶对激动情绪有反应。”,递到塞德里克面前:“闭上眼睛,回想一件让你感到特别平静的事。然后把手悬在瓶口上方。”。他闭上眼睛,长睫毛在脸颊上投下细小的阴影。几秒钟后,他轻声说:“我想到了去年冬天,下雪的时候,我和爸爸在院子里堆雪人。雪很安静,整个世界都像睡着了……”,渐渐浮现出淡淡的银色光晕——比之前任何一次练习都更稳定、更柔和。瓶子里的绿色液体开始微微发光,像被月光穿透的湖水。
“很好。”伊芙琳的声音里有一丝不易察觉的赞许,“保持这个状态。”

她又打开红色瓶子:“现在,回想一件让你生气或害怕的事。”

塞德里克皱起眉,努力回忆:“上周……我不小心打翻了妈妈最喜欢的花瓶,碎片到处都是……我很害怕妈妈会生气……”

他的手掌光晕开始波动,颜色从银色转为淡金色。红色瓶子里的液体剧烈晃动起来,甚至冒出了小小的气泡。

“感受到了吗?”伊芙琳问,“情绪不同,魔力的性质也不同。平静时魔力稳定温和,适合精细操作;激动时魔力活跃但难以控制,适合需要爆发力的场合。”

塞德里克睁开眼睛,好奇地看着两个瓶子:“所以巫师施咒的时候,情绪很重要?”

“至关重要。”伊芙琳收起瓶子,“快乐咒需要真正的快乐,守护神咒需要强烈的正面回忆,甚至一些黑魔法需要极端的负面情绪作为燃料。所以学习控制魔法,首先要学习认识和控制自已的情绪。”

“就像爸爸说的,”塞德里克若有所思,“‘真正的力量来自平静的心’。”

伊芙琳点头:“你父亲说得对。现在,我们来练习如何在激动时快速恢复平静。闭上眼睛,我会制造一些干扰……”

她弹了弹手指——一丝细微的魔力扰动空气,发出类似蜜蜂振翅的声音。塞德里克的身体立刻紧绷,手掌的金色光晕又开始波动。

“深呼吸。”伊芙琳的声音平静而坚定,“想象那股魔力是溪水,你在岸边看着它流过,但不要跳进去。”

塞德里克的呼吸逐渐平稳。几分钟后,他掌心的光芒重新变回柔和的银色。

“很好。”伊芙琳难得地露出一丝微笑,“你学得很快。”

塞德里克睁开眼睛,脸微微泛红——不知是因为练习的消耗,还是因为她的夸奖:“是你教得好。”

就在这时,篱笆那边传来温和的声音:“塞德里克?伊芙琳?”

两人转头。迪戈里夫人站在自家花园里,手里端着一个托盘,上面放着两杯果汁和一小碟饼干。她是个优雅的女巫,有着和塞德里克一样的灰色眼睛和温柔笑容。

“妈妈!”塞德里克站起身跑过去。

“打扰你们的‘课程’了吗?”迪戈里夫人笑着把托盘递给儿子,“我做了些覆盆子汁,想着你们可能需要补充能量。”

伊芙琳也站起身,礼貌地点头:“谢谢您,迪戈里夫人。”

“叫我安娜就好。”迪戈里夫人走近些,仔细看了看伊芙琳的脸,“莉娜跟我说过你,她说你是个特别聪明的孩子。现在看来,她太谦虚了——你简直是个小教授。”

“我只是喜欢学习和分享知识。”伊芙琳回答,语气坦然。

安娜·迪戈里眼中闪过一丝欣赏:“塞德里克回家后总是说起你,说你懂得好多他从来不知道的东西。我和阿莫斯都很高兴他交到了这么优秀的朋友。”

“妈妈……”塞德里克有些不好意思地拉了拉母亲的袖子。

安娜笑着揉了揉儿子的头发:“好了,我不打扰你们了。记得六点前回家,今晚**爸要从魔法部早点回来,说要带你去试新的儿童飞天扫帚。”

“真的?”塞德里克的眼睛立刻亮了。

“真的。所以好好完成‘课程’,嗯?”安娜朝伊芙琳眨眨眼,转身回了屋。

塞德里克端着托盘回到橡树下,把一杯果汁递给伊芙琳:“我爸爸在魔法部神奇动物管理控制司工作,他总是能弄到最新的魁地奇装备。”

伊芙琳接过果汁——冰凉酸甜,很解暑:“你喜欢魁地奇?”

“喜欢!”塞德里克重重点头,“我三岁就开始玩玩具扫帚了,爸爸说我平衡感很好。他说等我十一岁,就给我买一把真正的光轮系列。”

伊芙琳喝了一口果汁,思考着。原著中塞德里克确实是优秀的找球手,赫奇帕奇队的队长。那么魁地奇天赋应该是与生俱来的。

“飞行是重要的生存技能。”她得出结论,“无论是躲避危险还是快速移动。也许我也应该学。”

塞德里克立刻说:“我可以教你!虽然我只有玩具扫帚,但基础原理是一样的!”

看着男孩兴奋的表情,伊芙琳点头:“好。作为交换,我可以教你更系统的魔力控制体系。”

“成交!”塞德里克伸出手。

两只小手再次握在一起。这次塞德里克握得更久一些,直到伊芙琳微微挑眉,他才红着脸松开。

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十一月中旬,纽特·斯卡曼德寄来了第一封信。

那天下午,一只灰褐色的谷仓猫头鹰落在斯卡曼德家的窗台上,脚上绑着厚厚的羊皮纸信封。伊芙琳正在工作台前研磨月光草花瓣,见状放下研钵,小心翼翼地解下信封。

信封上用工整的字迹写着:

致伊芙琳·斯卡曼德小姐

奥特里·圣卡奇波尔村

橡树小屋

她拆开信封。里面是厚厚一叠羊皮纸,第一页上是纽特特有的、略微倾斜的字迹:

亲爱的伊芙琳:

希望你与父母在新家安顿顺利。莉娜写信告诉我,你们已经搬到了奥特里·圣卡奇波尔村,那是个美丽宁静的地方,很适合孩子成长——也适合各种害羞的魔法生物悄悄居住。如果你在树林里看到翅膀会发光的蓝色小甲虫,那很可能是月翼甲虫,它们无害,喜欢吃露水。

随信附上几份我认为你可能感兴趣的笔记:

1. 《基础魔力感知与动物沟通入门》——斯卡曼德家族成员往往在这方面有特殊天赋,我想你也不例外。

2. 《常见魔法植物野外识别指南》——我自已绘制的插图,比市面上的版本更准确。

3. 《如何安全地观察与记录神奇动物》——一些实用技巧和注意事项。

莉娜说你已经开始系统学习魔法知识,甚至指导邻居家的男孩进行练习。这很棒。我始终认为,知识应该分享,而教导他人的过程本身也是最好的学习。

如果你有任何问题,或者在新家附近发现了有趣的生物(无论是否在书上记载过),随时可以给我写信。每周二和周五上午,我的猫头鹰赫尔墨斯会经过你所在的区域,你可以把回信交给它。

祝夏日愉快。期待你的回信。

你真诚的,

纽特·斯卡曼德

又及:包裹里还有一小罐嗅嗅喜欢的亮片粉末,你可以用它吸引附近的嗅嗅——但切记,如果真来了,不要让它进屋子,否则你会失去所有亮晶晶的东西。

伊芙琳放下信,看向包裹里的其他东西。确实有三本手工装订的笔记,封面是厚实的皮革,内页的纸张泛着旧时光的淡**。笔记里的字迹工整,插图精美——纽特亲手绘制的魔法生物和植物栩栩如生,旁边还有详细的观察记录。

最下面的小玻璃罐里,装着闪闪发光的银色粉末。

“纽特伯父来信了?”莉娜从厨房探出头。

伊芙琳点头,把信递给母亲。莉娜快速浏览,脸上露出温柔的笑容:“他还是这样,永远担心年轻一代学得不够多,不够安全。”

“这些笔记很有价值。”伊芙琳已经翻开第一本,“比市面**何教科书都实用。他对月翼甲虫习性的观察……这里写它们不仅吃露水,还会在月圆之夜收集月光能量,储存在翅膀里。这个细节我在《神奇动物在哪里》里没看到。”

“那本书是给大众看的简化版。”莉娜坐过来,指着笔记上的另一处,“你看这里,纽特伯父还记录了他和月翼甲虫‘交谈’的方法——不是真的说话,而是用特定的魔力波动频率模仿它们翅膀振动的声音。他说这样可以建立初步信任。”

伊芙琳的眼睛亮了:“魔力频率模拟……类似蝙蝠的回声定位,但加入魔法元素。这个原理可以扩展到其他生物吗?”

“理论上可以,但需要极其精细的魔力控制。”莉娜摸了摸女儿的头,“你现在还小,先从基础开始。纽特伯父写这些笔记时已经是个经验丰富的魔法动物学家了。”

但伊芙琳已经拿起羽毛笔和空白的羊皮纸:“我要给他回信。有几个理论问题需要澄清,还有一些我自已的观察想分享。”

莉娜看着女儿伏案书写的专注侧脸,心中涌起复杂的情绪——骄傲,担忧,还有一丝淡淡的感伤。伊芙琳太早熟了,早熟得不像个五岁的孩子。但也许在这个魔法世界,这样的早熟是必要的。

毕竟,她感觉得到,女儿身上承载着某种超越年龄的使命。

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周三下午的“课程”内容,伊芙琳加入了纽特笔记里的内容。

“所以魔力不仅可以用来施咒,”塞德里克惊奇地看着伊芙琳展示的笔记插图,“还可以用来和动物‘说话’?”

“不是说话,是建立沟通。”伊芙琳纠正,“纽特伯祖父的理论是,所有魔法生物天生能感知魔力波动,就像鱼能感知水流变化。如果我们能模仿它们特有的波动频率,就能传递简单的信息:友好、危险、食物、离开等等。”

她放下笔记,伸出右手:“看着我的手。”

塞德里克专注地看着。伊芙琳闭上眼睛,集中精神——不是像往常那样引导魔力流动,而是让魔力以极细微的幅度振动,模仿她昨天在树林里观察到的一只红松鼠的“情绪频率”。

几秒钟后,篱笆外的橡树上传来窸窸窣窣的声音。一只毛茸茸的红松鼠探出头,黑亮的眼睛好奇地望向花园,小鼻子不停地嗅着空气。

塞德里克屏住呼吸。

伊芙琳改变振动频率——从“好奇”转为“安全,有食物”。她从口袋里掏出一颗坚果,放在掌心。

松鼠犹豫了几秒,然后飞快地窜下树,穿过草地,停在伊芙琳面前一臂远的地方。它警惕地看着两个人类,但尾巴的摆动渐渐缓和。

“现在,”伊芙琳低声说,“慢慢把手伸出来,掌心向上,不要有突然动作。”

塞德里克照做。他的手微微颤抖,但尽量保持平稳。

伊芙琳再次调整魔力振动——这次是“分享,友好”。松鼠看了看她,又看了看塞德里克,最终小心翼翼地向前几步,快速从塞德里克掌心叼走了那颗坚果,然后嗖地窜回树上。

“梅林啊……”塞德里克看着空空的掌心,喃喃道,“它真的听懂了?”

“不是听懂,是感受到了。”伊芙琳睁开眼睛,额头上有一层细密的汗珠——精细的魔力振动控制比她想象的更耗神,“魔力是一种能量,也是一种语言。只是大多数巫师只学会了用它‘喊叫’(施咒),没学会用它‘低语’(沟通)。”

塞德里克转头看着她,灰色眼睛里满是敬佩:“这也是纽特·斯卡曼德教你的吗?”

“他的笔记给了我理论基础。”伊芙琳擦去额头的汗,“但实践需要自已摸索。那只松鼠我观察了三天,记录它的行为模式和情绪变化时的魔力残留。每只动物、每种生物的频率都不同,需要单独研究。”

“你好厉害。”塞德里克由衷地说,“我连让羽毛笔飘起来都还控制不好时间……”

“每个人擅长的不一样。”伊芙琳难得地安慰道,“你飞行天赋好,魁地奇肯定厉害。我平衡感一般,估计骑扫帚会摔得很惨。”

塞德里克立刻说:“不会的!我可以教你,保证你学会!”

看着他认真的表情,伊芙琳嘴角微微上扬:“好。那明天开始,你教我飞行基础,我教你魔力振动基础。公平交换。”

“成交!”

两个五岁的孩子再次击掌。阳光透过橡树叶洒下斑驳的光影,松鼠在树枝上咔咔地啃着坚果,远处传来溪流的潺潺声。

那个瞬间,塞德里克突然觉得,这个冬天可能是他人生中最美好的冬天。

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十一月的一个周末,艾伦·斯卡曼德需要去邻村出诊——一户农家的母羊难产。莉娜在圣芒戈医院值班,于是五岁的伊芙琳被临时托付给迪戈里家照看半天。

“麻烦你们了,安娜。”艾伦把女儿送到门口,有些抱歉地说,“那户人家离这里有些远,可能要到傍晚才能回来。”

“一点也不麻烦。”安娜·迪戈里笑着拉过伊芙琳的手,“塞德里克从早上就开始期待了,他把所有玩具都整理了一遍,还让我做了你喜欢的柠檬蛋糕。”

伊芙琳礼貌地点头:“谢谢您的照顾,迪戈里夫人。”

“叫我安娜,亲爱的。”安娜弯腰看着她,“今天阿莫斯也在家,他在后院弄他的玫瑰花,你可以和塞德里克随便玩——只要别把房子炸了就行。”

“我们不会的。”塞德里克从母亲身后探出头,脸上是抑制不住的兴奋,“爸爸同意我用他的旧扫帚教伊芙琳飞行基础了!”

艾伦笑着揉了揉两个孩子的头:“注意安全。伊芙琳,听安娜阿姨的话。”

“我会的,爸爸。”

等艾伦的马车离开,安娜带着两个孩子进了屋。迪戈里家的布置温馨而整洁,墙上挂着魔法部颁发的奖状、家庭照片,还有一幅会动的魁地奇球场全景图。

“塞德里克的房间在二楼左手边。”安娜说,“我先去准备午餐,你们可以玩一会儿。午餐后阿莫斯会带你们去后院。”

“谢谢妈妈!”塞德里克拉着伊芙琳的手就往楼上跑。

塞德里克的房间比伊芙琳想象中更……整洁。玩具分类摆放,书籍排列有序,床铺平整得没有一丝褶皱。窗边的书桌上,几本儿童魔法书和一本《初级魁地奇战术》放在显眼位置。墙上贴着几幅魁地奇球队的海报,但最显眼的是一张手绘的图表——伊芙琳认出来,那是她上个月教他的魔力流动示意图,他居然认真誊抄并贴在了墙上。

“这是我最喜欢的玩具扫帚。”塞德里克从柜子里拿出一把小小的扫帚,手柄上刻着“光轮500儿童版”,“虽然不能飞很高,但可以悬浮离地三十厘米。爸爸说等我七岁,就给我换能飞一米的型号。”

伊芙琳接过扫帚仔细查看。做工精良,魔法符文雕刻得很标准,安全防护咒语也完备。确实是高品质的儿童魔法玩具。

“怎么启动?”

“握住手柄,说‘上升’。”塞德里克示范,“说‘停止’就会停,说‘前进’‘后退’‘左转’‘右转’控制方向。但只能持续十五分钟,然后需要冷却半小时才能再用。”

伊芙琳握住手柄,感受着里面的魔法结构。很简单的悬浮咒和导向咒组合,但设计巧妙,适合幼儿操作。

“上升。”

扫帚轻微震动,缓缓离地,悬浮在离地面三十厘米的空中。伊芙琳跨坐上去——扫帚很稳,没有摇晃。

“试试前进?”塞德里克期待地看着她。

“前进。”

扫帚平稳地向前移动,速度不快,像悠闲的步行。伊芙琳控制它在房间里转了一圈,测试转向和制动。确实很简单,但基础的平衡感和方向感要求是一样的。

“你做得很好!”塞德里克鼓掌,“我第一次骑的时候晃了好久才稳住。”

“因为我核心力量比你强。”伊芙琳实事求是地说,“我每天做基础体能训练。飞行本质是平衡和力量控制的结合。”

她从扫帚上下来,把玩具还给塞德里克:“不过这种玩具缺乏真实的空气动力学模拟。真正的飞行会遇到气流、风向变化、惯性等问题。”

塞德里克眨眨眼:“你怎么知道这么多?”

“我爸爸的兽医诊所订了《麻瓜科学》杂志,里面有航空基础知识。”伊芙琳走到窗边,看向后院,“真正的飞天扫帚应该是用魔法解决了大部分物理限制,但骑手仍然需要理解基础原理才能飞得好。”

“哇……”塞德里克坐在地毯上,托着下巴看她,“你懂得真多。有时候我觉得你不像五岁,像……像霍格沃茨的教授。”

伊芙琳转身看他:“早熟而已。而且知识多不等于能力强。你魁地奇天赋好,这是天生的优势,比后天学习更珍贵。”

塞德里克脸红了红:“我……我也没你说的那么好……”

“客观评价。”伊芙琳坐到他旁边,“每个人都有擅长的领域。我擅长理论和分析,你擅长实践和运动。如果我们合作,可以互补。”

“像魁地奇队里的追球手和找球手?”塞德里克眼睛一亮,“一个负责得分,一个负责终结比赛!”

“类似。”伊芙琳点头,“但比那更广泛。未来如果我们都去霍格沃茨,可以合作很多事。比如我研究战术,你执行;我分析对手弱点,你针对性训练。”

塞德里克用力点头:“好!我们约定了!以后在霍格沃茨也要一起合作!”

“约定。”伊芙琳伸出小指。

塞德里克愣了一下,然后笑着也伸出小指。两个孩子的指头勾在一起,摇了摇。

“不过在那之前,”伊芙琳收回手,“你得先帮我加强体能训练。如果我要学真正的飞行,需要更好的平衡力和耐力。”

“没问题!”塞德里克立刻说,“我知道一些魁地奇运动员的基础训练方法,爸爸教我的。我们可以从明天开始!”

就在这时,楼下传来安娜的声音:“孩子们!午餐准备好了!”

午餐是烤鸡肉、蔬菜沙拉和新鲜的番茄汤,还有安娜特制的柠檬蛋糕作为甜点。阿莫斯·迪戈里也从后院回来了——他是个高大英俊的男人,有着和塞德里克相似的五官,但气质更沉稳。

“你就是伊芙琳吧。”阿莫斯在餐桌主位坐下,朝伊芙琳友善地点头,“塞德里克整天提起你,说你是他见过最聪明的小巫师。”

“爸爸……”塞德里克小声**。

伊芙琳平静地回应:“谢谢您的夸奖,迪戈里先生。塞德里克也很优秀,他在运动方面很有天赋。”

阿莫斯笑了:“他确实遗传了****魁地奇细胞。不过我听安娜说,你在魔法理论上懂得很多?甚至已经开始指导塞德里克练习魔力控制?”

“只是分享知识。”伊芙琳切了一小块鸡肉,“我母亲是治疗师,父亲是兽医,我从小接触这些。而且纽特伯祖父经常寄学习资料给我。”

“纽特·斯卡曼德!”阿莫斯的眼睛亮了,“我年轻时读过他的《神奇动物在哪里》,那本书改变了我对魔法生物的看法。后来我加入神奇动物管理控制司,多少也是受他的影响。”

“爸爸在魔法部负责鹰头马身有翼狮的登记和管理。”塞德里克自豪地补充。

伊芙琳心中一动。鹰头马身有翼狮……原著中,阿莫斯·迪戈里确实在神奇动物司工作,但具体职位没有详细说明。

“那您一定见过很多神奇动物。”她说。

“确实。”阿莫斯点头,“有些温顺可爱,有些……需要特别小心。不过最重要的是尊重,斯卡曼德先生的书里强调过这点——神奇动物不是宠物,也不是工具,它们是独立的生命,有自已的智慧和尊严。”

伊芙琳认真听着。这观点和她前世的动物保护理念不谋而合。

午餐在愉快的交谈中继续。阿莫斯讲了几个工作中遇到的趣事(略去了危险部分),安娜分享了她在村子里组织的妇女魔法园艺小组的活动。塞德里克时不时插话,而伊芙琳大多数时间安静倾听,偶尔问一两个切中要害的问题。

饭后,阿莫斯果然兑现承诺,带两个孩子去了后院。

迪戈里家的后院比斯卡曼德家更大,有一小片平整的草地,正好适合飞行练习。阿莫斯从工具房里拿出一把旧扫帚——不是玩具,而是真正的**扫帚,只是型号老旧了些。

“这是彗星260,我学生时代用的。”阿莫斯**着扫帚柄,眼神怀念,“虽然速度不如现在的光轮系列,但稳定性很好,适合初学者。我给它加了限制咒,最高只能飞两米,速度也限制在步行程度。”

他看向伊芙琳:“塞德里克说你想学飞行基础。我可以先教你如何正确握持、启动和基本平衡。但真正的飞行教学,还是等你们再大几岁,用专门的儿童教学扫帚更安全。”

“我理解。”伊芙琳点头,“今天我只想了解基本原理和感觉。”

“好孩子。”阿莫斯赞赏地说,“那我们先从握姿开始。看好了——”

接下来的一个小时,伊芙琳在阿莫斯的指导下学习了飞天扫帚的基础操作。塞德里克在旁边当助教,时不时补充细节:“爸爸,你忘了说脚的位置了!伊芙琳,手腕要再放松一点!”

伊芙琳学得很快。她的平衡感确实不错,核心力量也足够,加上她习惯性地分析每个动作的力学原理,很快就掌握了低空悬浮和缓慢移动的基本技巧。

“很有天赋。”阿莫斯评价,“不过你太……紧张了。飞行需要放松,信任扫帚,信任自已。你好像在分析每一步,而不是感受它。”

伊芙琳从扫帚上下来,额头上有一层薄汗:“我习惯了先理解再操作。”

“有时候魔法不需要完全理解。”阿莫斯温和地说,“就像爱,就像勇气——你无法用公式计算它们,但你能感受到它们。飞行也是一样。试着感受风,感受扫帚的振动,感受你和魔法之间的连接……而不是思考‘现在该倾斜多少度’。”

塞德里克小声说:“我第一次飞的时候,爸爸让我闭上眼睛感受。”

“可以试试。”伊芙琳重新跨上扫帚,闭上眼睛,“上升。”

扫帚缓缓离地。这一次,她没有分析高度、角度、平衡,而是专注于感受——扫帚柄传来的细微振动,周围空气的流动,阳光照在皮肤上的温度,还有……体内魔力和扫帚魔法的微弱共鸣。

很奇妙的感觉。不像控制,不像分析,而像……对话。

她微微调整重心,扫帚随之倾斜。不是“因为需要转向所以倾斜”,而是“想要去那个方向,身体自然倾斜”。

“很好!”阿莫斯的声音传来,“现在,慢慢睁开眼睛。”

伊芙琳睁开眼。她悬浮在离地一米的高度,稳稳的。没有刻意控制,但也没有失控。

“这就是飞行的感觉。”塞德里克在下面仰头看她,笑容灿烂,“对吧?很自由,对不对?”

伊芙琳低头看他。阳光下,男孩的灰色眼睛亮晶晶的,头发被微风轻轻吹动。那一刻,她突然理解为什么那么多人热爱魁地奇——不只是竞技,不只是运动,而是这种与风共舞的自由感。

她缓缓降落,从扫帚上下来:“谢谢您,迪戈里先生。我有点理解了。”

阿莫斯拍拍她的肩:“不客气。等你再大些,如果你父母同意,我可以教你更多。不过现在……”他看了看天色,“艾伦应该快回来了。塞德里克,带伊芙琳去洗洗手,准备点茶点。”

“好的爸爸!”

两个孩子回到屋里。在洗手间,塞德里克一边洗手一边兴奋地说:“你学得好快!我三岁的时候第一次飞,晃得可厉害了!”

“因为我有好老师。”伊芙琳实事求是地说,“你和你父亲都是好老师。”

塞德里克的脸又红了。他好像特别容易脸红,尤其是在伊芙琳夸他的时候。

“那个……”他擦干手,犹豫了一下,“下周我有个堂兄要来玩,他比我大两岁,也喜欢魁地奇。我们可以一起玩,如果你愿意的话。”

伊芙琳思考了一下。社交活动,扩大交际圈,观察更多巫师的魔力特征……有研究价值。

“可以。”她点头,“不过如果他嘲笑我是女孩或者笑我飞得不好,我会用事实让他闭嘴。”

塞德里克笑了:“他不会的!而且如果他敢,我会先说他!我们是搭档,对吧?”

“搭档。”伊芙琳重复这个词,觉得听起来不错。

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傍晚,艾伦准时来接女儿。伊芙琳向迪戈里一家道谢,跟着父亲回家。

路上,艾伦问:“今天过得怎么样?”

“很有收获。”伊芙琳回答,“迪戈里先生教了我飞行基础,迪戈里夫人的厨艺很好,塞德里克是个合格的助教。另外,我观察到迪戈里先生对神奇动物的理念和纽特伯祖父很接近,这对塞德里克有正面影响。”

艾伦笑着摇头:“你还是这么……客观。”

“客观不好吗?”

“不是不好。”艾伦牵着女儿的手,“只是有时候,你可以更……享受当下。比如今天飞行的感觉,你喜欢吗?”

伊芙琳沉默了几秒:“喜欢。很自由。”

“那就记住那种感觉。”艾伦说,“魔法不只是知识和力量,也是感受和体验。**妈治疗病人时,不只是用咒语和魔药,也用同理心——感受病人的痛苦,理解他们的恐惧。这是治疗魔法能生效的关键。”

伊芙琳认真听着。这是和纽特笔记里提到的“魔力振动沟通”相似的理念——魔法是连接,而不仅仅是工具。

“我明白了,爸爸。”她说,“我会努力学习和感受的。”

回到家,莉娜已经下班回来了。一家人吃完晚饭后,伊芙琳回到房间,翻开日记本:

· 迪戈里家观察记录:家庭氛围健康,父母教育理念开明,对神奇动物态度正确。

· 塞德里克·迪戈里天赋评估更新:飞行天赋A,魔力控制进步至*-,情绪稳定性A+,社交能力*+。

· 个人进展:基础飞行原理掌握,实操需更多练习。魔力振动控制有突破,成功与红松鼠建立初步沟通。

· 下一步计划:加强体能训练以支持飞行学习;深入研究纽特笔记第三章;准备下周与塞德里克堂兄的会面(预设应对方案)。

· 备注:阿莫斯·迪戈里提到下周可能有同事来访,携带驯化神奇动物展示。需保持警惕——所谓“驯化”往往存在隐患。

她写完日记,走到窗边。夜幕降临,奥特里·圣卡奇波尔村的灯火次第亮起。隔壁迪戈里家的窗户透出温暖的黄光,隐约能看到塞德里克在房间里走动的小小身影。

伊芙琳摸了摸脖子上的银质挂坠。獾纹章在指尖下微微发烫,仿佛在提醒她什么。

保护。斯卡曼德家的宿命是保护。

而她要保护的第一个人,就在隔壁那扇亮着灯的窗户后面。

“我会做到的。”她轻声对月亮说,“无论未来有什么危险,我都会保护他,保护他们。”

远处,猫头鹰划**空。夏季的风穿过树林,带来青草和花朵的香气。两个五岁的孩子,一个在日记本上写下严谨的计划,一个在梦中骑着扫帚飞翔。